【中学英文法のまとめ】第９回　比較の３種類を整理して覚えよう！

このような方に向けて、中学英文法のコアな部分をギュギュっと凝縮して【全１４回】でお伝えしていきます。

こちらの記事に１４回の概要がまとまっています。

今回は比較についてです。

「○○より△△の方が～だ」「○○が一番…だ」

比較が理解できると、そうした表現をすることが出来ます。

これまでは動詞が形を変えて来ましたが、比較では形容詞・副詞が形を変えていきます。

そこが新しく、ごちゃごちゃになりやすいのでしっかり確認していきましょう！

こちらから比較をまとめたプリントがダウンロードできますので、ぜひご活用下さい。

それではどうぞ！

【中学英文法のまとめ】第９回　比較の３種類を整理して覚えよう！

まずは形容詞や副詞の比較変化を確認していきましょう！

基本は比較級であればerを、最上級であればestを付けるのですが、いくつかポイントがあります。

綴りが長い単語は、er, estを付ける代わりに、more, mostを付けます。

例えば「beautiful」は

といったようになります。

「famous（有名な）」は一見短い単語に見えますが、母音（a,i,u,e,o）が三つ入っているため、長い単語と見なしてmore, most型の変化となります。

詳しくは音節で区切っていくことになるのですが、中学英語では上記のルールを抑えておけば大丈夫です。

※より詳しい比較変化のルールについてはこちらの記事をご覧ください。

比較の３種類(原級・比較級・最上級)

次に比較の種類です。比較には大きく三種類あります。

文の作り方は以下の通りです。

まとめると、

これが比較の基本になります。

原級では「原級」という形容詞・副詞のそのままの形、

比較級では「～より」を意味する「than」、

最上級では「the」が付くということがポイントとなります。

続いて、これだけは抑えておきたい注意点です。

＊注意１　not as 原級as ~ 「　～ほど・・・でない。」

as原級asは「同じくらい～」ですが、not as 原級 as は「同じくらい～でない」とはならないため、注意が必要です。

not as 原級 as～は「～ほど…でない」という意味になります。

ではどっちが年とってるのかというと、「彼の父」になりますね。

ということは、比べている二人の年に差があるわけですので、比較級と言い換えが可能となります！

＊注意２　最上級においてのin とofの使い分け

最上級の後ろには比べる範囲を示すためにinかofが用いられますが、使い分けを覚えておきましょう！

使い分けは以下の通りです。

数字かall以外はinを使う、と覚えておいても良いかと思います。

確認問題

それでは確認問題です。

解答は以下の通りです。

今回は以上です。

こちらから比較級をまとめたプリントがダウンロードできますので、復習にご活用下さい。

この第９回までで、おおよそ中学２年生終了時までをカバーしたことになります。

中学英語もあと中３の１年分です。頑張りましょう！

次回は受動態についてポイントをまとめていきます。

最後までご覧いただきありがとうございました。ではまた！